Почему ребенок плохо говорит
Почему же детей с нормальным произношением становится всё меньше?⠀
Исключая течение беременности и родов, назовём социальные причины:⠀
- Ранняя замена грудного вскармливания искусственным.⠀
Получить смесь через соску бутылочки малышу гораздо легче, чем вытягивать молоко из маминой груди. Ведь для этого не нужно заставлять работать мышцы щек, губ, языка. ⠀
- Изменение состава детского питания.⠀
Современные дети предпочитают фруктовые и овощные пюре из баночек, тюбиков. И часто отказываются грызть морковку, капусту, яблоко, пережёвывать мясо.⠀
Нет тренировки – нет укрепления мышц.
- Долгое использование соски.⠀Во всем должна быть мера. Сосание соски до трёх лет приводит к патологической привычке держать язык между зубами. Соску убрали, а привычка высовывать язык осталась. Корректировать межзубное произношение потом приходится очень долго.⠀
- Подмена развития слухового внимания – зрительным.⠀
Для того чтобы ребенок мог правильно произносить звуки ему необходимы не только сильные мышцы, но и развитый фонематический слух. Он должен слышать образец правильной речи, прислушиваться к звукам окружающего мира.⠀
В окружении компьютеров, планшетов, бесконечных мультиков у ребенка значительно перегружен зрительный канал восприятия, а вот слуховой наоборот остаётся невостребованным.⠀
Сейчас загружены не только мамы, но и бабушки. Все меньше поют детям колыбельные песенки и читают сказки.⠀
Как помочь своему малышу?⠀
- Продлить грудное вскармливание не всегда возможно, а вот убрать
соску вовремя и переодически предлагать твердую пищу способна каждая мама.⠀
- Для развития слухового внимания можно не только читать и
рассказывать сказки, но и включать аудиозаписи. Слушать звуки улицы, голоса животных в музыкальных книгах.⠀
- Выполнять простейшую артикуляционную гимнастику: надувать щеки,
вытягивать губы в трубочку, облизывать губы и цокать язычком.⠀
Успехов вам и вашему малышу!
Материал подготовлен консультантом-учителем-логопедом
ГУ ЛНР РПМПК Крохмаль В.Н.
