РЕБЁНОК НЕ ХОЧЕТ ЗАНИМАТЬСЯ

ЕСЛИ РЕБЁНОК НЕ ХОЧЕТ ЗАНИМАТЬСЯ- ЗНАЧИТ ЭТО НЕ ЕГО

Ребёнок не занимается на занятиях – это большая проблема, с которой сталкиваются большинство родителей, когда речь идёт о развивающих занятиях.⠀

Давайте рассмотрим родительские мнения на счёт того, почему их ребёнок отказывается от занятия.

    НЕ ХОЧЕТ, ЗНАЧИТ РАНО.

Это справедливое мнение, если оно касается требований, которые завышены для ребёнка. Например, учить читать в 4 года.
⠀
Но если ребёнок не хочет делать задания, которые выполняют его сверстники, то это может говорить о задержки созревания необходимых для дальнейшего обучения функций.
И если это пустить на самотёк, то ничего само не рассосётся.
⠀

    НЕ ХОЧЕТ, ЗНАЧИТ НЕ ИНТЕРЕСНО.

Да, такое есть. Но надо учитывать, что у ребёнка до 7 лет волевые процессы ещё не сформированы. Ребёнок с радостью будет делать только то, от чего он получает удовольствие.

А если ребёнок привык только мультики смотреть и на улице бегать? Или ничего не получается выполнять на занятии- какое тут удовольствие?
⠀Зачастую ещё дошкольные «не хочу, не интересно», равносильно «не могу». Будем оставлять все на самотёк?
⠀

  НЕ ХОЧЕТ, ЗНАЧИТ ЭТО НЕ ЕГО.

«Не надо мучить ребёнка, пусть занимается тем, чем хочет»- это абсолютно нормальное и правильное утверждение.

Но это применимо к выбору ребёнком танцев или игре на барабанах. А если ребёнок не хочет рисовать, потому что он не может удержать карандаш в руке в 4 года, это значит тоже «не его»?
Или задача повторить моторную последовательность. Ребёнок не хочет. Проблема в том, что он не может?
Или, может быть, ЭТО ПРОСТО НЕ ЕГО...

Статья подготовлена консультантом-учителем-логопедом

ГУ ЛНР РПМПК Крохмаль В.Н.